合川区打造“中国教育人必访地”研讨会16日召开。会上获悉，合川区将充分发挥“合川陶行知教育思想集大成之地”独特优势，弘扬传承陶行知教育思想，建成在全国有影响力的教师教育创新实验区、全国学陶师陶研陶践陶典范城市，打造“中国教育人必访地”，为建设具有合川辨识度、重庆排头兵、全国影响力的教育强区提供有力支撑。
据介绍，当前，合川正以“1495”教育工作思路为引领，锚定“建设具有合川辨识度、重庆影响力的教育强区”目标，奋力打造基础教育改革标杆、产教融合样本、教师教育创新范例和行知文化传扬表率，“必访地”建设取得阶段性成效。比如，联动川渝藏地区成立“行知行”教育共同体，建立常态化合作机制，实现教育资源共享与优势互补；发起成立全国四省市七区县“重走行知路”联盟，通过主题研讨、实践参访等形式深化陶行知教育思想交流，推动合川成为区域性教师教育实践创新标杆，合川入选重庆市首批教师教育创新试验区，陶行知先生纪念馆获评重庆市首批师德师风教育实践基地；先后与北京师范大学、西南大学等师范高校签约合作，推动教师培训课程开发、模式创新、项目培育等方面发展，共建23个教师教育实践地。
合川区有关负责人表示，到2026年底，打造“中国教育人必访地”在重庆及其周边地区形成影响力，全年吸引合川区外教育人一万余人参访合川。到2029年底，打造“中国教育人必访地”在全国形成影响力，联动陶行知先生一生主要足迹地的全国四省市七区县组建“中国教育人必访地”联盟。2029年起每年吸引合川区外教育人三万余人参访合川，推动合川真正成为“教育圣地·育才摇篮”。
具体来看，合川区将重点从三个方面着手：
一是深化教育思想研究，构建新时代行知教育理论新高地。加快推进成立市级陶行知研究中心，构建“高校学术研究+基层实践转化+跨区域协同创新”的三维研究网络；联合北京师范大学、西南大学等高校成立“陶行知教育思想当代价值”专项课题组，系统挖掘梳理陶行知在合办学期间的理论成果；打造“线上+线下”融合的学术传播矩阵，线上加快开发“行知教育数字平台”，通过VR技术还原育才学校办学场景，线下定期举办“行知教育高端论坛”，邀请国内外知名教育专家开展专题讲座，培育学术后备力量；在20所中小学设立“行知教育思想实践基地”，在火锅产业园、装备制造企业等实践地开发“产业认知+劳动体验”融合课程，2025年力争开发特色课程20门以上，形成“理论研究—课程开发—教学实践—评价反馈”的完整闭环。
二是强化实践创新突破，打造全链条教育生态新标杆。深化“五阶培养”模式，比如在新入职教师培训中通过重走育才路、体验古圣寺办学条件等沉浸式活动，强化职业认同感，每年选派骨干教师赴晓庄师范等全国学陶研陶基地跟岗学习等；以育才学校旧址为核心，建设“行知教育实践园”，串联钓鱼城古战场遗址、卢作孚故居、第三直属儿童保育院等历史人文自然资源，打造不同类型的主题研修线路，开发沉浸式研学项目，实现教育资源与文旅场景深度融合。
三是深化区域协同联动，构建开放共享教育发展新格局。进一步完善与四川广安、内江等市县的固化合作机制，明确每年联合开展教学技能大赛、举办教育论坛、开发共享课程、选派教师互派跟岗、共建跨区域实践基地等，深化教育协作；联动市内永川、江津、壁山、铜梁、潼南等兄弟区县，共建跨区域的教师研训、学生研学、家长研习、干部研修“四研”实践地，联合开发多元化、特色化的教育旅游产品，争取纳入全市旅游线路规划、全市文旅推荐名录；设立“行知教育基金”，通过社会捐赠、企业冠名等方式广泛募集资金，专项用于教育实践基地升级、特色课程开发与教师激励。同时，优化土地、人才等配套政策，为打造“中国教育人必访地”筑牢资金与政策根基，推动教育品牌建设加速形成。
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